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◎以福音为中心的辅导，帮助你辅导的人在基督里得安息，并且活出基督的生命
（音频内容是课程，下文是讲义大纲）
当提到“导师”这个词的时候你会想到谁？
在西方人的概念里，人们会想到《功夫小子》这部电影里的日本空手道大师“宫城大师”。这部电影讲述了一个刚搬到加州的小男孩丹尼尔，被一群同龄的孩子霸凌，宫城大师解救了丹尼尔并决定教授他空手道以防身。
可是宫城大师的教学方法很特别，他让丹尼尔每天反复地给栅栏刷油漆，给汽车打蜡，还要反复擦地板。丹尼尔不理解：为什么师傅不教我武功，只是把我当苦力用？
宫城大师让丹尼尔一边做刷油漆、擦地板、打蜡的动作，一边给他演示当别人出拳攻击的时候，如何用这些基本动作阻挡袭击。当丹尼尔明白其中的原理之后，大师出其不意的出拳攻打丹尼尔，丹尼尔也能熟练地出手抵挡，因为这些动作已经训练成了他的肌肉记忆。
这个故事告诉我们三点：
1.学生往往看不到导师的训练蓝图，所以导师要帮助并引导学生看到这些画面。
2.导师帮助学生重新建立思维框架，并通过反复的训练，直到成为他自己的习惯。
3.导师帮助学生明白这些初期的基本训练虽然看起来像是“无用功”，但其实是能在实际生活中具体应用且产生影响力的。
“辅导/导师”是现代才有的概念吗？是不是在将来就会过时？
其实，导师的概念早在几千年前就有了，让我们看看圣经中“辅导/导师”的例子：
耶何耶大/约阿施
叶忒罗/摩西
百基拉/亚居拉
巴拿巴/马可
保罗/提摩太
耶稣/门徒
所罗门/儿子
耶何耶大/约阿施
列王纪下
11:21约阿施登基的时候年方七岁。
12:2约阿施在祭司耶何耶大教训他的时候，就行耶和华眼中看为正的事；
叶忒罗/摩西
出埃及记
18:13第二天，摩西坐着审判百姓，百姓从早到晚都站在摩西的左右。
18:17-19 摩西的岳父说：“你这做的不好。你和这些百姓必都疲惫；因为这事太重，你独自一人办理不了。现在你要听我的话。我为你出个主意，愿神与你同在。
用爱心说诚实话，指出问题>摩西的岳父说：“你这做的不好。
了解/分析情况/体贴软弱>你和这些百姓必都疲惫；因为这事太重，你独自一人办理不了。
给出建议>现在你要听我的话。我为你出个主意，
建立/拉近被辅导者与神的关系>愿神与你同在。
百基拉/亚居拉
普通信徒也可以帮助牧者，成为他的导师。牧者也有软弱，牧者也需要被牧养。
使徒行传
18:24-25有一个犹太人，名叫亚波罗，来到以弗所。他生在亚历山大，是有学问（或译：口才）的，最能讲解圣经。这人已经在主的道上受了教训，心里火热，将耶稣的事详细讲论教训人；只是他单晓得约翰的洗礼。
18:26他在会堂里放胆讲道；百基拉、亚居拉听见，就接他来，将神的道给他讲解更加详细。
这是一个什么样的人呢？犹太人，有学问（口才）的，最能讲解圣经，受了教训，心里火热，单晓得约翰的洗礼。
一个有装备有能力的牧者，但讲的信息不全面，百基拉、亚居拉作为普通信徒，发现牧者问题，就给牧者做导师。
巴拿巴/马可（上次课程提到过）
保罗/提摩太
使徒行传 16:1-5
保罗来到特庇，又到路司得。在那里有一个门徒，名叫提摩太，是信主之犹太妇人的儿子，他父亲却是希腊人。路司得和以哥念的弟兄都称赞他。保罗要带他同去，只因那些地方的犹太人都知道他父亲是希腊人，就给他行了割礼。他们经过各城，把耶路撒冷使徒和长老所定的条规交给门徒遵守。于是众教会信心越发坚固，人数天天加增。
保罗没有给他一本书，说：你去学吧，学完了教别人。
而是让提摩太跟随他一起拜访各个教会，提摩太亲自看到保罗怎样服侍，言传身教
耶稣/门徒（以后会常常学习）
所罗门/儿子
箴言 2:1-8
我儿，你若领受我的言语，
存记我的命令，
侧耳听智慧，
专心求聪明，
呼求明哲，
扬声求聪明，
寻找它，如寻找银子，
搜求它，如搜求隐藏的珍宝，
你就明白敬畏耶和华，
得以认识 神。
因为，耶和华赐人智慧；
知识和聪明都由他口而出。
他给正直人存留真智慧，
给行为纯正的人作盾牌，
为要保守公平人的路。
所罗门最终把孩子引向神，帮助他建立跟神的关系，而不是靠人的智慧/经验。
两分钟思考：
1.谁是你生命中重要的导师？
2.你跟他/她学到了什么？
3.这位导师是如何帮助你/挑战你的？
如果我生命中没有导师，就会有损失
他用神的话语鼓励你，激励你成长
当你软弱犯罪的时候，他帮助你坚信神的赦免和救赎
作为牧者也需要被牧养
属灵领袖的两个重要特质
资格（懂真理，能教导） 和 品格
什么是属灵的品格？
约伯记 1:1乌斯地有一个人名叫约伯；那人完全正直，敬畏神，远离恶事。
创世记 6:9 挪亚是个义人，在当时的世代是个完全人。挪亚与神同行。
义人/完全人/完全正直(醉酒的挪亚)
怎么理解“完全”？（一个大肉馅饼）
完全的品格大饼图
要在所有生活的方方面面彰显基督，而不只是“属灵知识”一个方面。
提摩太前书3:1-7
“人若想要得监督的职分，就是羡慕善工。”这话是可信的。作监督的，
1必须无可指责，
2只作一个妇人的丈夫，
3有节制，
4自守，
5端正，
6乐意接待远人，
7善于教导；
8不因酒滋事，
9不打人，
10只要温和，
11不争竞，
12不贪财；
13好好管理自己的家，
14使儿女凡事端庄顺服（或译：端端庄庄地使儿女顺服）。人若不知道管理自己的家，焉能照管 神的教会呢？
15初入教的不可作监督，恐怕他自高自大，就落在魔鬼所受的刑罚里。
16监督也必须在教外有好名声，恐怕被人毁谤，落在魔鬼的网罗里。
执事资格的16条里面，多少条是描述品格的，多少是描述资格（真理装备/教导）的？
只有一条“7善于教导”，其余都是对品格的要求
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出拳打不到目标的话，你就会被打！
导师辅导的目标
1为事=do 行出什么样的行为？
2为人=be 成为一个什么样的人？
我们的神学院不只是培养牧师如何讲道及牧会，更要帮助这些神学生成长/训练，成为一个完全心意属神的孩子，在基督里得安息，在生活中荣耀神。——亚洲路德神学院
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我们劝勉你们，
安慰你们，嘱咐你们，
使你们行事对得起那
召你们进他自己的国、
得他荣耀的上帝。”
帖撒罗尼迦前书 2:12
（今天背一句经文吧！）
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